В соответствии с современными психолого-педагогическими ориентирами работу по воспитанию основ безопасности жизнедеятельности в ДОУ распределено по тематическим блокам:
— «Ребёнок и его здоровье»;
— «Ребёнок и другие люди»;
— «Ребёнок на улицах города»;
— «Ребёнок дома»;
— «Ребёнок и природа».
В своей работе педагоги используют наиболее приемлемые формы работы с детьми дошкольниками: непосредственно организованную образовательную деятельность, просмотр видеоматериалов, мультимедийных презентаций, игровые проблемные ситуации, игровое моделирование, игровые тренинги, игры-беседы, игры-инсценировки, прогулки, экскурсии, дидактические игры, развлечения по каждой теме.
Педагоги проводят ознакомительные беседы по темам «Запомните, детки таблетки – не конфетки», «Скорая помощь», «Безопасность в доме» и др.. Так воспитатель Сарыглар Ч.О. провела НОД «Безопасность дома», на котором закрепила у детей представление об опасных для жизни и здоровья предметах, с которыми они встречаются в быту, об их необходимости для человека, о правилах пользования ими. Педагог создавала ситуации, побуждающие детей активно применять свои знания и умения, ставила перед ними более сложные задачи, развивая волю и желание преодолевать трудности.




